IBS dalam Tindakan: Sesi Industri ke Bilik Darjah bersama Foamcrete Sdn. Bhd.

Pada 23 September 2025, kampus Kota Damansara Universiti SEGi menjadi pusat pembelajaran amali kerana Jabatan Ukur Bahan, di bawah Fakulti Kejuruteraan, Alam Sekitar Binaan dan Teknologi Maklumat, mengalu-alukan Foamcrete Sdn. Bhd. untuk sesi Industri ke Bilik Darjah tertumpu kepada Sistem Binaan Berindustri (IBS). Sesi itu, yang diketuai oleh pakar industri Encik Micheal, menghimpunkan pelajar Ukur Bahan dan Kejuruteraan Awam untuk pengalaman yang menggabungkan cerapan teknikal dengan amalan pembinaan dunia sebenar.

Program ini dibuka dengan pembentangan teknikal terperinci di mana pelajar diperkenalkan kepada konsep, faedah dan kepentingan IBS yang semakin meningkat dalam industri pembinaan moden. Encik Micheal menjelaskan bagaimana IBS menyokong penyampaian projek yang lebih pantas, meningkatkan kecekapan bahan dan meningkatkan standard keselamatan, memberikan pelajar pemahaman yang lebih jelas tentang sebab sistem itu semakin diterima pakai di Malaysia. Ceramah itu juga membongkar aplikasi praktikal dan trend industri, menawarkan pelajar konteks yang berharga untuk pengajian akademik mereka.

Kemuncak sesi datang apabila bilik darjah berubah menjadi ruang demonstrasi secara langsung. Pelajar mempunyai peluang yang jarang untuk melihat komponen IBS dikendalikan dan digunakan dalam masa nyata, membolehkan mereka menghubungkan pengetahuan teori dengan teknik pembinaan sebenar. Menonton bahan secara dekat, memahami aliran kerja dan melihat cabaran praktikal yang ditangani di tempat kejadian memberikan pengalaman yang membuka mata. Sesi Soal Jawab yang meriah diikuti, di mana pelajar terlibat secara aktif dengan Encik Micheal, bertanya tentang implikasi kos, penyelarasan tapak, faktor kemampanan dan permintaan industri jangka panjang.

Di luar pengalaman pembelajaran, kerjasama antara SEGi University dan Foamcrete Sdn. Bhd. memperkukuh komitmen institusi terhadap pendidikan berkaitan industri. Sesi itu bukan sahaja memperkaya pembelajaran bilik darjah tetapi juga meletakkan asas untuk perkongsian masa depan, projek industri dan peluang latihan. Ia adalah peringatan yang bermakna bahawa menyediakan pelajar untuk dunia sebenar memerlukan hubungan yang kuat dengan profesional yang membentuk persekitaran yang dibina.

Inisiatif ini menyokong sumbangan Universiti SEGi kepada Pendidikan Berkualiti SDG 4, Industri, Inovasi dan Infrastruktur SDG 9, dan Bandar dan Komuniti Lestari SDG 11.