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Sustainable SEGi: Embracing climate action with plants!
Together with the International Society of Pharmaceutical Engineering – Student…
Hafriza Burhanudeen副教授获颁大马女性领袖奖
恭喜!世纪大学教育, 语言和心理学系副教授,Hafriza Burhanudeen博士,荣获世界女性领袖大会(World Women leadership Congress)所颁发的马来西亚女性领袖奖。 世界女性领袖大会及颁奖典礼于2022年6月13日,在吉隆坡市中心铂尔曼大酒店举行。 Hafriza博士表示:“能够获得这个奖项,并和其他女性领袖一起成为一股强大力量,我感到万分荣幸!我仅以这个奖项,表彰所有对我有着正面影响得女性,让我持续在相关领域成为一名更高绩效的领袖。” Hafriza博士为一名活跃的Linkedin用户,该账号底下拥有2,850名追踪者。她也常张贴鼓励和祝贺性的留言,并分享具有启发性的故事。 她补充,“世界各地的女性领袖都在用决心、毅力、坚持、创造力、激情和诚义来“重新想象”和“重新定义”各自的行业。虽然这个奖项对我来说是相当大的鼓励,但如果没有那些一直支持着我的人,这一切不可能成真。无论是在工作中还是在家里,他们都时刻激励着我。”…
SEGians spark creativity and inspire innovation
At the BiC Borneo Illustration and Creative Festival, the talented…
SEGi透过游戏学习,为未来教育者做好准备
“游戏是孩子的工作,”玛丽亚·蒙台梭利的这句深刻宣言构成了幼儿教育的核心基础。从本质上讲,游戏是儿童的语言,是孩子们理解世界的媒介。认识到其重要性,SEGi砂拉越学院致力于为未来的幼儿教育者提供规划和开展基于游戏活动的技能,这对全面发展和终身学习至关重要。 通过为学士学位第一年学生提供的“参与性游戏”课程,学生获得了与基于游戏的学习相关的宝贵知识和技能。该课程的亮点之一是学生有机会参与产业活动,例如参观Taska Qaseh Laila。在这里,他们规划和开展基于游戏的活动,亲身体验其工作对儿童的影响。 这些经验为未来的教育者提供了对游戏价值的深刻见解。通过观察和参与,学生目睹了他们为不同年龄段的儿童实施的游戏活动的成果。反思他们的实践,他们了解改进的领域,从而提高他们未来提供有趣、有价值和有意义的游戏活动的能力。 这种实践方法与联合国可持续发展目标(SDG)4的精神相一致,SDG 4旨在确保包容和公平的优质教育。通过将实际经验融入课程中,SEGi不仅为学生的未来职业做好准备,还为提升教育质量和包容性的全球努力做出了贡献。 从富有想象力的假装游戏到感官活动,每一个游戏活动都充满了成长和发现的机会。通过产业参与活动获得的这些认识,强化了在幼儿教育中游戏至关重要的信念。游戏培养了年轻学习者的创造力、好奇心和协作能力,这些是他们整体发展的关键要素。 这些产业活动的成功突显了SEGi提供全面教育体验的承诺。通过关注基于游戏的学习,SEGi确保其学生为成为理解游戏在儿童生活中重要价值的有效教育者做好了充分准备。这对优质教育和实践经验的承诺巩固了SEGi作为幼儿教育领导者的声誉。 SEGi将基于游戏的学习整合到其课程中的方法不仅使其学生受益,还符合更广泛的教育目标。这一举措展示了SEGi致力于培养全面、有效的教育框架,为未来的教育者在幼儿教育领域做出有意义的贡献做好准备。
Pelajar SEGi santuni anak yatim
Pelajar jurusan IT dari Universiti SEGi telah menganjurkan lawatan ke…
SEGi为孤儿送暖
SEGi资讯科技学院的一支学生团队,于近期前往了Rumah Cahaya Kasih Kota Damansara,为孤儿们送暖。此举与学校的可持续发展目标(SDG)2:零饥饿保持一致。 资讯科技学院的十五名学生,为孤儿院的二十名孩子和三名老师,带去了大米、食用油和罐头食品等捐赠物品,以解决饥饿问题。这些礼物来自SEGi的慷慨学生和员工,携手送暖。 更多资讯,请浏览 https://bit.ly/3QygHUn。