研究哲学博士(教育) - 开放式远程学习(ODL

课程编号 : (N-DL/140/8/0028)(02/28)(MQA/PA14179)
校园世纪大学
学习水平:研究生

课程概览

世纪大学的研究哲学(教育)博士课程(ODL)是专为寻求提升专业发展,并在学术界或产业界中担任有影响力领导角色的教育工作者而设。这项课程着重于通过严格的督导,以课程为基础的方法,以及对个人兴趣课题研究项目的实践应用,来磨练学生们的研究技巧。

该课程的主要亮点包括灵活的时间安排、多校区访问和强大的学术行政支持。学生可全天候访问数字图书馆,该图书馆提供大量资源,并可免费访问 20 多万门在线课程。此外,还可随时在线进行一对一的个性化咨询,以确保提供个性化支持。

一个突出的特点是 "行业融入课堂 "的方法,即学生直接参与来自行业项目的课程和作业。这让学生在学习的同时,还能亲身体验真实世界。学术专家和行业从业人员会对他们进行指导,为他们提供应用知识的全面视角。

世纪对学生多元化的承诺体现在其国际学生社群上,他们代表了90多个国家。这种多元化的环境促进了跨文化学习与交流的机会。这项课程获得马来西亚学历认证机构(Malaysian Qualifications Agency)与马来西亚高等教育部(Ministry of Higher Education Malaysia)的认可,确保了高标准的教育水平,并获得本地与国际的认可。

年来 持续创造各种可能
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全球校友
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每年300名 一等荣誉毕业生
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Datin Dr. Mariani Md Nor 教授,音乐、教育、语言与心理学院院长

"自 1999 年以来,学院一直是塑造未来教育的先锋,数以千计的教师从这里走出去。我们的校友已成为成功的教师、教育企业家、政策制定者和儿童倡导者,他们是我们卓越传统的见证。我们为自己的传统和毕业生对世界的持续影响深感自豪。展望未来,我们将继续致力于促进教育领域的创新和领导力,培养下一代教育工作者,激发他们的灵感和领导力"。

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