在砂拉越,实习是获得幼儿教育行业实践经验的有效途径。自 1999 年攻读教育学和心理学学位以来,我一直是教育界的一员,这也标志着我在教学领域的旅程的开始。
回首往事,我清楚地记得,实习为我提供了一个独特的机会,让我从学前教育阶段开始,一直到小学阶段,都能在实际环境中应用所学知识。
在此期间,我有幸向经验丰富的专业人士学习,深入探讨了课堂管理和教学策略等方面的问题。我甚至有机会探索如何使用语音学作为 4 至 8 岁儿童的阅读技能。随着我向全职教师岗位迈进,实习对于我获得在教育领域出类拔萃所需的经验显然非常重要。
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