研究型教育硕士
课程编号 : (R2/141/7/0017)(05/30)(MQA/FA3351)
校园世纪大学
学习水平:研究生
课程概览
世纪大学的研究型教育硕士学位(Master of Education by Research)赋予教育工作者必要的研究技能,为他们在学术界或产业界中担任领导角色做好准备。这项独特的课程只专注于研究,促进专业发展。
世纪大学是成人教育的领导者,提供灵活的时间安排以适应教育工作者繁忙的日程表,并提供多校区访问以提供全面的教育。工业融入课堂 "的教学方式提供真实的项目经验,将理论与实践相结合。
世纪拥有超过90个不同国籍的学生,为学生们提供了一个多元文化的环境,让学生们可以建立联系与国际视野。本课程获得马来西亚学历认证机构(Malaysian Qualifications Agency)与马来西亚高等教育部(Ministry of Higher Education Malaysia)的认可,符合高标准的教育要求。
该课程为期两年,第一年包括 "研究方法 "和 "统计与数据分析 "等主要科目。第二年的重点是项目结题。毕业生可在各种教育机构(包括儿童中心、扩展学校和儿童托管网络)担任领导职务。

入学要求
获得教育领域的学士学位(MQF 第 6 级),CGPA 至少达到 2.75 或 HEP 教务委员会认可的同等学历;或
教育专业学士学位,CGPA 不低于 2.50、
经严格的内部评估后可以接受;或
可接受教育领域的学士学位,CGPA 不低于 2.00,但需有至少三年的教育领域工作经验,并通过严格的内部评估;或
学士学位,CGPA 不低于 2.75,必须修读先修课程(共同核心教育基础);或
学士学位,CGPA 不低于 2.50,经严格的内部评估后可被接受,且必须修读先修课程(共同核心教育基础);或
学士学位,CGPA 不低于 2.00,在教育领域有至少三年的工作经验,并通过严格的内部评估,可被接受,且必须接受以下培训
先修课程(共同核心教育基础);或
马来西亚政府承认的与上述要求同等的其他相关同等资格证书。
英语能力要求6 (国际学生)
MUET)或任何相当于欧洲共同语言参考标准(CEFR)B1 低级水平的英语能力测试。
课程结构和模块
第一年
研究方法
统计与数据分析
研究提案和研讨会
研究与论文
二年级
研究与论文
资助/资金
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职业机会
该课程为您在儿童中心、扩展学校和儿童托管网络等各种环境和服务中担任领导和管理职务做好准备。
认证信息
入学和新生指导日期
摄入量
14/1/2025 20/5/2025 14/9/2025
迎新日期
13/1/2025 19/5/2025 13/9/2025

Datin Dr. Mariani Md Nor 教授,音乐、教育、语言与心理学院院长
"自 1999 年以来,学院一直是塑造未来教育的先锋,数以千计的教师从这里走出去。我们的校友已成为成功的教师、教育企业家、政策制定者和儿童倡导者,他们是我们卓越传统的见证。我们为自己的传统和毕业生对世界的持续影响深感自豪。展望未来,我们将继续致力于促进教育领域的创新和领导力,培养下一代教育工作者,激发他们的灵感和领导力"。