世纪的学术光辉在第11届亚洲环境与行为研究会议上大放异彩

最佳论文奖是对论文作者卓越工作的最好证明：来自世纪大学的Christy Tong Hoey Chin、Gurnam Kaur Sidhu和Wang Ruoyu。他们的开创性案例研究名为 "可视化学习对优质学习环境的影响"：案例研究 "赢得了学术界的高度关注与赞誉。这项极具洞察力的研究不仅展现了世纪大学深厚的知识与专业技能，同时也展示了世纪大学通过创新方法来推动教育发展的决心。

这项成就的与众不同之处不仅在于它所获得的认可，还在于它所产生的实际影响。这项殊荣不仅仅是荣誉的象征，更附带了3000令吉的可观现金奖，这也是研究质量与相关性的最好证明。这项荣誉不仅肯定了学生与导师们的努力与奉献，同时也彰显了世纪大学作为尖端研究与知识探索中心的地位。

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