学生在彭哥岛之旅探索生态旅游

通过桑德兰大学(University of Sunderland)国际旅游与酒店管理学士学位课程的学生们最近一次的教育之旅,世纪再次展现了其追求卓越与可持续发展的承诺。

对彭哥岛的访问为学生们提供了一个宝贵的机会,使他们能够切实了解错综复杂的旅游动态、接待标准和文化遗产。这一举措与联合国可持续发展目标(SDGs),尤其是 SDG 4(优质教育)、SDG 8(体面工作和经济增长)和 SDG 11(可持续城市和社区)完全一致。

在访问期间,学生们探索了岛上生机勃勃的珊瑚礁和多种多样的海洋生物,这凸显了可持续旅游实践和生态友好型旅游管理的重要性。通过参与实践活动,学生们亲眼目睹了旅游业与环境保护之间的微妙平衡,这与可持续发展目标 14(水下生命)的原则不谋而合。这种身临其境的体验加强了对可持续海洋旅游的迫切需要,强调了保护这些宝贵生态系统的保护工作。

此行还参观了岛上的主要清真寺,学生们深入了解了当地的宗教习俗以及文化旅游在促进和尊重文化遗产方面的作用。这次访问突出了可持续发展目标 16(和平、公正和强有力的机构)的重要意义,即通过尊重不同文化传统来促进包容和理解。学生们在清真寺的经历强调了在旅游业中促进文化间对话和相互尊重的重要性。

英文文章https://colleges.segi.edu.my/penang/students-explore-eco-tourism-on-pangkor-island-trip/